РМО педагогов дошкольного образования

16 ноября 2023 года состоялось районное методическое объединение педагогов дошкольного образования.

Заседание было посвящено теме: «Патриотическое и духовно-нравственное   направления воспитания в рабочей Программе воспитания ДОУ.  Календарный план воспитательной работы».

Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов по разработке и внедрению рабочей программы воспитания на основе ФОП ДО; обмен опытом в области современных методов и форм работы по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию дошкольников.

На заседании выступили педагоги МКДОУ д/с «Улыбка» г. Сосновка и МКДОУ д/с «Калинка» пгт Красная Поляна:

- Методист Симонова С.Ю. выступила с докладом «Рабочая программа воспитания ДОУ на основе ФОП ДО: особенности структуры и содержания, календарный план воспитательной работы»;

- Воспитатель Нурмиева Л.В. (МКДОУ д/с «Улыбка» г. Сосновка) представила опыт работы «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с родным городом»;

- Воспитатель Логвинович Н.М. (МКДОУ д/с «Улыбка» г. Сосновка) поделилась опытом «Приобщение дошкольников к культуре народов, проживающих на территории Вятского края посредством реализации проекта «Народы нашего края»»;

- Воспитатель Хаматдинова Л.М. (МКДОУ д/с «Улыбка» г. Сосновка) представила проект по приобщению детей к истории и культуре родного края «Знаменитые люди Вятского края»;

- Воспитатель Дегтярева О.В. (МКДОУ д/с «Улыбка» г. Сосновка) обобщила опыт работы «Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста через работу клуба «Юные экологи»;

 - Воспитатель Тубольцева Т. В. (МКДОУ д/с «Калинка» пгт Красная Поляна) представила педагогический проект с детьми младшего дошкольного возраста «День рождения Чебурашки»;

- Старший воспитатель Козлова Н.А. (МКДОУ д/с «Калинка» пгт Красная Поляна)  представила музыкально-педагогический проект по приобщению дошкольников к традициям родного края «Волшебные бусы».

Заседание прошло в форме деловой встречи, плодотворно, в атмосфере заинтересованности, педагоги делились опытом работы и получали ответы на интересующие их вопросы.